暑期社会实践主题的精彩策划书
一.活动背景
有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……
二.活动宗旨
体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会差距的'现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省"十二五"规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为"十二五"目标和任务的达成做出力所能及的贡献。
三.活动名称:我的世界与你不同
四.活动主题
体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种差距的有效措施
五.活动时间:xx年6月中旬
持续时间约两周
六.活动地点:杭州市
七.活动准备
1.团队组建
确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:
团队成员:
组名:mvp小组
分工:
团队总负责人:
组织策划部:
宣传联络组:
财务保障组:
后勤组:
小组成员定期商讨计划,提出建议。
2.合作准备
与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。
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一、活动前言:
历年来,中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方,中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到,目前我国的在校的学生,70%都不是想要学而学,而是为了完成任务而学,自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴,古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施,已被写入日前印发的《教育部20__年工作要点》。为此,我国一直在探索适合中国教育制度的道路,......
二、活动目的:
(1)、总结经验、提高我国的教育质量
(2)、了解我国教育制度最根本的弊端,并找到能解决的方法
(3)、让大家更加关注我们学生的动态,帮助国家培养技术型科技人才
(4)、调动学生学习的积极性,提高学生学习效率
三、活动内容:
1、活动前期准备:
(1)、与相关的学校即使保持联系,策划安排好活动的时间
(2)、成立调查小组,确定参加活动成员名单
(3)、准备好需要调查的资料,多备几份
2、时间安排:
暑假期间,7月份
3、活动地点:
江苏某几所高校
4、活动项目:
(1)、按照约定的时间,在某地点集合
(2)、将参与人员分成几个小组,分别安排到之前联系的几所高校,发放问卷进行调查
(3)、当被调查的同学填写完后,并与他们交流,了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力,根据我们自己的经验,给予帮助
(4)、调查完了学生去个学科任课老师办公室,了解他们教学过程中存在的困难,以及历年教育的感想,并把学生的困惑讲给老师听
(5)、与校方的各领导以及校长取得联系,并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们
(6)、将三方的问题进行对比,分析,得出结论,并将之发给相关学校的宣传部门,请他们做好宣传工作,帮助同学解决他们存在的困难
5、活动注意事项:
(1)、组织委员负责签到参加此次活动的人员
(2)、班级小组成员,必须与大家保持密切联系,及时汇报劳动成果
(3)、安排负责拍照的同学,将其劳动成果展现在同学们的面前,让他们了解到
(4)、活动的一切开支以本着节约为前提,杜绝浪费
(5)、每一笔资金的支出都应有明确的给予证明,并注明用途、经办人姓名,最后由队长签字,方可向财政管理人员报销
6、事后总结与记录:
由班级团支书进行此次活动的总结
7、成果展示:
将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上,以便在校学生认识到中国教育制度的弊端,然后找出一些切实可行的方案
四、应急措施:
(1)、观察大家的身体状况,及时给与营养
(2)、活动期间,同学们应各自注意自身的安全
五、记录参与人员
六、经费预算:
车费、相关资料、吃住等相关费用
七、活动小结
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一、活动目的
1、参观遗址,探访老红军、老战士,感悟老一辈无产阶级家的优秀美德,继承和发扬先辈们的遗志。
2、了解老区的发展状况,体验当地的风土人情。
3、了解我国古代辉煌灿烂的历史和文化,增加队员的爱国热情。
4、考察母亲河——黄河的周围环境及当地对黄河治沙的情况,培养对母亲河的感情,并加深对保护环境的迫切性的认识。
5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。
二、活动背景
延安是中华民族五千年文明的发祥地之一、轩辕黄帝的陵寝就安卧在延安境内的桥山之巅,被炎黄子孙尊称为“人文初祖”。在漫漫的历史长河中,延安以其“边陲之郡”、“五路襟喉”的特殊战略地位,吴起、蒙恬、范仲淹、沈括等许多中国古代名将在此大展文韬武略,上演了一幕幕金戈铁马的悲壮史剧。
二十世纪上半叶,延安在中华民族历史上写下了辉煌的一页。民族英雄刘志丹、谢子长创立的陕北根据地,成为红军长途征战的落脚点。从1935年到1948年,延安是中国党的所在地,是中国人民斗争的总后方,十三年间,这里经历了抗日战争、战争和整风运动、大生产运动、中国党等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件。特别是等老一辈家亲手培育的自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务的延安精神,是中华民族精神宝库中的珍贵财富,已经成为全国人民团结一致进行社会主义现代化建设的重要精神支柱。
近年来,我国大学生对于祖国的历史和历程了解甚少,特别是文理分科后,理科学生对于我国古代历史和历程的兴趣不够,同时,了解此方面知识的渠道也比较少,造成了我们当代大学生对祖国的历史和人士不够深入,不能够很好地继承和发扬先辈们的优秀品质,他们的信念。不能够在精神上得到较深的洗礼。作为中国当代的大学生,祖国未来的建设者,我们有责任继承先辈的光荣事业,发扬先辈们的精神,为祖国的现代化建设积蓄力量,积累知识。
三、活动任务:
本次活动是以和历史文化教育为主题,主要思想是加深队员对历史的认识。
完成以下课题:
1、考察部分:
(1)增加对党的认识,了解老一辈无产阶级家的艰苦生活,体验老区的民风民情,陶冶情操。回校后做一份倡议书,倡议全校同学向先辈学习。
(2)考察延安老区的发展状况,对比东部与西部发展的情况,了解老区发展的不足,并做出调查报告。
2、学习部分:学习先烈的光荣传统,学习古代灿烂辉煌的历史文化。
3、宣传部分:宣传奥运精神,宣传北京化工大学,将青年的热情活力与老区人质朴稳重结合。
四、活动日程安排
7月24日,上午从学校出发,第二天中午到,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。
7月26日,早上到杨家岭、枣园、宝塔山进行参观,下午乘车去南泥湾并参与劳动。
7月26日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。
7月27日,走访当地健在的老红军老战士,与他们聊天,了解红军长征时的艰苦岁月和在延安建立根据地时的情况。
7月28日,参观凤凰山遗址,王家坪遗址和延安博物馆。
7月29日,乘车前往壶口瀑布,途中体验黄土高原的壮阔。
7月30日,到黄帝陵、轩辕庙进行参观,下午做简单休整,晚上总结。
7月31日,乘车到西安,参观兵马俑,以及西安事变遗址。
8月1日,早上参观西安钟楼及大雁塔,下午到西安阎良空军试飞院进行参观,并参加当地“庆八一”活动,晚上总结本次实践活动。
8月2日,实践结束。
五、活动可行性:
1、联系在延安大学的同学做活动的向导,可避免盲目的赶往目的地。
2、遗址的票价便宜,对于学生还可更加优惠,更适合学生的社会实践活动。
3、延安当地有很多还健在的老红军、老战士,而且都很亲切,很乐意接受探访,不会出现去探访时吃闭门羹的情况。
4、有北京至延安的直达火车,不必倒车,交通便利。
六、前期准备:
1、告知父母暑假安排及行程。
2、准备从北京到延安的直达车票,提前十天预订。
3、准备数码照相机、电池等器材。
4、向学校借用校旗,准备宣传资料。
5、准备常用药及必须衣物。
七、经费预算:
2、门票:74×7=518元(其中包括杨家岭5元,枣园5元,南泥湾4元,凤凰山遗址5元,延安博物馆5元,黄帝陵40元,钟楼10元)
3、食宿费:250×7=1750元(每人每天住宿费10元,餐饮等15元)
4、其他:100元
总计:4308元整
八、小组成员:
7人带队老师:薛菁
队长:刘晶
宣传工作:戚晓芸
拍照,管理电脑:朱凯博
生活起居:刘波
联络交通,买票:张静
活动记录,实践日记:刘海峰
公共财产管理:朱潇
九、注意事项:
1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假。
2、活动期间注意安全,统一着装,树立学校良好形象,做一个---积极、负责、热情、务实的北化人。
3、带好防暑药品及生活用品,昼夜温差大,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。
4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。
5、树立环保意识,保护当地环境卫生。
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一.活动主题:
暑期社会实践活动交流会
二.活动背景:
两个月的暑期生活过去了,大家在暑假期间一定遇到了许多事情,或喜悦、或忧伤、或难忘、或尴尬,尤其是参加过社会实践的同学们,必定感触良多。为此,本班借此团组织生活,让同学们和大家一起分享一下自己的暑期生活。
三、活动目的:
1、创造一个平台,分享参加暑期社会实践活动的经验,让大家从中了解到暑期社会实践活动的意义。
2、让大家了解一些关于暑期社会实践活动的知识和注意事项,为下次实践活动打下基础。
3、通过交流会,加强本班同学之间的沟通,加强班级凝聚力。
四、活动时间:20xx年9月9日星期四晚
五、活动流程:
前期准备:
1、由宣传委员和文艺委员制作宣传板、布置会场
2、由生活委员制作和准备所需道具(卡片、纸条等)、相机。
3、由团支书和组织委员准备主持人发言稿和所需资料。
活动过程:
1、7:00由学习委员点名并确认所到人数
2、全体同学唱团歌。之后由团支书宣布活动开始,并作主题发言。(2~3分钟)
3、第一环节:以“暑期社会实践颁奖典礼”为形式,设有十一人的裁判团,把实践团队分为四组,进行10分钟左右的团队展示,裁判提问后进行分组打分。(40分钟左右)
4、第二个环节:智力抢答。四个团队分别选一名队员参加,进行抢答,十道题目,根据各个团队队员的抢答得分进行分组加分。(20分钟左右)
5、第三个环节:进行分数统计,并进行颁奖典礼,团队合照留念、。(15分钟左右)
7、主持人总结,团组织宣布活动结束。(2~3分钟)
六、活动总结
活动结束后,由宣传委员和组织委员对活动资料进行整理总结。